Skip to main content

Jeg ser...Halloween.

 Jeg ser… Halloween er en interaktiv bilde- og setningsbok utviklet for å støtte språkutvikling, begrepsinnlæring og enkel setningsbygging. Ved hjelp av tydelige fotografier og ASK-støttede symbolbrikker kan barna aktivt bygge setningen «Jeg ser…» knyttet til kjente halloween-motiver.



Hva følger med?

Forside og 8 bildesider med store fotografier av halloween-motiver.


Fast basisside («Jeg ser») med oppbevaringsruter for symbolbrikkene.


8 utskriftsklare symbolbrikker med illustrasjon og tekst: gresskar, godteribøtte, spøkelse, heks, svart katt, skjelett, godteri og gresskarlykt.


Trinn-for-trinn lærerveiledning for enkel montering og klargjøring.


Slik klargjøres og brukes boken

Skriv ut alle sidene på A4-ark.


Klipp forsiden og bildesidene til A5-format.


Behold «Jeg ser»-siden i A4-format og plasser den bakerst, slik at symbolbrikkene stikker ut på siden og er synlige gjennom hele boken.


Klipp ut de 8 symbolbrikkene.


Laminer delene og sett på borrelåspunkter for gjenbrukbar og taktil bruk.


Eleven blar i boken, ser på fotografiet og fester riktig symbolbrikke for å fullføre setningen.


Ferdigheter og læringsutbytte

Begrepsforståelse og utvidelse av tematisk ordforråd.


Setningsstruktur og tidlig setningsproduksjon.


Støtte til alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).


Visuell diskriminering og kobling mellom konkret bilde og symbol.


Hvem passer materiellet for?

Spesialundervisning og elever med behov for ASK eller visuell støtte.


Barnehage og overgang til skole.


Begynneropplæring i norsk på 1. trinn og andrespråksopplæring.


Dette får du

8 sider (pluss forside og bakerste side med symbolene)


1 fil


Format: PDF

Last ned heftet her

Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Jeg ser.... vinter.

 Vinter, snø og muligheter. Da var 2026 godt i gang. Vi startet året med å repetere noen av oppgavene fra før juleferien, så jula var ikke helt over for vår del. Men nå har tjuende dag jul kommet og gått og vi er i gang med vintertema. Vintertema passer jo fint nå som snøen laver ned, snømenn og snøhuler dukker opp i løpet av friminutt og akemattene kler skolen som om den var etterisolert fra utsiden… Nå byttet jeg riktignok de fleste oppgavene rett etter jul. Følelsen av å starte med ny frisk er motiverende, men å ta handa litt i bakken og sjekke at vi er der vi var etter to uker med skolefri viste seg å være lurt ( de røde og blå nissebarna ble med oss litt videre). Årstidene er et tema som følger oss, år etter år. Det kan jo virke litt ensformig, men å knytte skolearbeidet opp til årstidene gjør det aktuelt og konkretiserer tiden som går på en engasjerende måte. Med litt fantasi og gode opplegg trenger det jo absolutt ikke å bli ensformig heller.   Læringsressursen ...
Post a Comment
Read more

Tilbake på skolen – gratis oppgavehefte med vokabular, leseforståelse og begreper

  Etter en lang sommerferie er det tid for å finne tilbake til hverdagsrutinene. Mange elever trenger en myk start på skoleåret, og repetisjon av kjente ferdigheter kan være en god måte å komme i gang igjen. Dette gratis oppgaveheftet for skolestart er laget for å støtte både språk, begrepsforståelse og leseforståelse – og passer for elever med ulike behov. Innhold i oppgaveheftet Heftet kombinerer flere områder som er viktige i tidlig læring og tilpasset undervisning: Skolerelatert vokabular – ord og begreper som elevene møter i klasserommet. Leseforståelse gjennom matching – korte setninger som skal matches med riktige bilder. Denne metoden gjør lesing mer konkret og visuell, og reduserer kognitiv belastning ved å koble tekst til mening. Begrepene større og mindre – trening i å sammenligne og vurdere størrelse, viktig for både språk og matematikk. Sortering av sommer og vinter – utvikler kategorisering, årstidsforståelse og visuell diskriminering. Hvorfor r...
1 comment
Read more

Arbeidshefte om høsten – språk, begreper og observasjon! 🍁

Høsten er full av farger, endringer og nye sanseinntrykk – perfekt som utgangspunkt for språk og læring. Dette arbeidsheftet er laget for å hjelpe elever med å utforske høsttema på en konkret, visuell og morsom måte. Oppgavene passer både for barn som lærer gjennom bilder og handling, og for elever som trenger ekstra støtte i språk, begrepslæring og forståelse. Et visuelt og konkret læringsverktøy Heftet bygger på prinsippet om at læring skjer best når elevene ser, gjør og snakker samtidig. Mange elever – særlig de som bruker ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon) eller har behov for visuell støtte – trenger tydelige bilder og oppgaver som gir mening her og nå. Det samme gjelder de yngste elevene. Gjennom høstmotiver får de mulighet til å øve på å: beskrive hva de ser forstå og bruke preposisjoner telle og sammenligne lese og finne ord i kontekst knytte språk til handling Dette gjør oppgavene egnet både for spesialundervisning, for elever med norsk som andr...
Post a Comment
Read more