Skip to main content

Summer and Winter, a matching and sorting activity (Norwegian and English)








Are you looking for a visual way to help your students understand the difference between summer and winter? I've created a matching and sorting activity that’s designed to support early learners and children with adapted educational needs.

This resource is perfect for working on:

  • Seasonal awareness

  • Vocabulary building

  • Visual discrimination

  • Categorization skills

What’s Included?

The activity comes in two levels of difficulty and is available in both English and Norwegian. You can use it as part of a thematic unit on the seasons, or as an independent center activity.

How to Use It:

  • Print and laminate the cards for repeated use

  • Let students work independently or in small groups

  • Use it as a morning task, in a learning center, or during circle time

Why I Made It:

Many of my students need concrete, visual input to understand abstract concepts like seasons. By showing them pictures of everyday summer and winter scenes, we can have meaningful conversations about weather, clothing, activities, and more.

This activity makes it easy to scaffold learning and adapt it to each student's level.


PDF: Summer and winter

PDF: Sommer og vinter




Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Jeg ser.... vinter.

 Vinter, snø og muligheter. Da var 2026 godt i gang. Vi startet året med å repetere noen av oppgavene fra før juleferien, så jula var ikke helt over for vår del. Men nå har tjuende dag jul kommet og gått og vi er i gang med vintertema. Vintertema passer jo fint nå som snøen laver ned, snømenn og snøhuler dukker opp i løpet av friminutt og akemattene kler skolen som om den var etterisolert fra utsiden… Nå byttet jeg riktignok de fleste oppgavene rett etter jul. Følelsen av å starte med ny frisk er motiverende, men å ta handa litt i bakken og sjekke at vi er der vi var etter to uker med skolefri viste seg å være lurt ( de røde og blå nissebarna ble med oss litt videre). Årstidene er et tema som følger oss, år etter år. Det kan jo virke litt ensformig, men å knytte skolearbeidet opp til årstidene gjør det aktuelt og konkretiserer tiden som går på en engasjerende måte. Med litt fantasi og gode opplegg trenger det jo absolutt ikke å bli ensformig heller.   Læringsressursen ...
Post a Comment
Read more

Tilbake på skolen – gratis oppgavehefte med vokabular, leseforståelse og begreper

  Etter en lang sommerferie er det tid for å finne tilbake til hverdagsrutinene. Mange elever trenger en myk start på skoleåret, og repetisjon av kjente ferdigheter kan være en god måte å komme i gang igjen. Dette gratis oppgaveheftet for skolestart er laget for å støtte både språk, begrepsforståelse og leseforståelse – og passer for elever med ulike behov. Innhold i oppgaveheftet Heftet kombinerer flere områder som er viktige i tidlig læring og tilpasset undervisning: Skolerelatert vokabular – ord og begreper som elevene møter i klasserommet. Leseforståelse gjennom matching – korte setninger som skal matches med riktige bilder. Denne metoden gjør lesing mer konkret og visuell, og reduserer kognitiv belastning ved å koble tekst til mening. Begrepene større og mindre – trening i å sammenligne og vurdere størrelse, viktig for både språk og matematikk. Sortering av sommer og vinter – utvikler kategorisering, årstidsforståelse og visuell diskriminering. Hvorfor r...
1 comment
Read more

Arbeidshefte om høsten – språk, begreper og observasjon! 🍁

Høsten er full av farger, endringer og nye sanseinntrykk – perfekt som utgangspunkt for språk og læring. Dette arbeidsheftet er laget for å hjelpe elever med å utforske høsttema på en konkret, visuell og morsom måte. Oppgavene passer både for barn som lærer gjennom bilder og handling, og for elever som trenger ekstra støtte i språk, begrepslæring og forståelse. Et visuelt og konkret læringsverktøy Heftet bygger på prinsippet om at læring skjer best når elevene ser, gjør og snakker samtidig. Mange elever – særlig de som bruker ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon) eller har behov for visuell støtte – trenger tydelige bilder og oppgaver som gir mening her og nå. Det samme gjelder de yngste elevene. Gjennom høstmotiver får de mulighet til å øve på å: beskrive hva de ser forstå og bruke preposisjoner telle og sammenligne lese og finne ord i kontekst knytte språk til handling Dette gjør oppgavene egnet både for spesialundervisning, for elever med norsk som andr...
Post a Comment
Read more